我們家小E邁入四歲,四歲的小孩鬼靈精,卻又超級可愛,
他會思考、會表達,好處是可以討論、商量,壞處就是討價還價也超級厲害,常常會考驗沒耐性的E媽~~
小E的特質現在比較清楚的,大概是敏感+會看人臉色~~
先來講一則他看人臉色的事~~
過年時,家人間有點不開心,有人都不願下樓共用餐,
大家想說,小E是小孩,可能會賣他面子,所以每頓飯,都叫小E上樓去請他下來吃飯,
家人雖然不想,但礙於也無法跟孩子說清楚,只得模糊地說晚點~~
連續一兩天後,我又請小E上去請家人下來吃飯,
小E回答我:“他都會說等一下,但等一下就是不會下來的意思”~~
但還是上樓去叫,
家人在樓上聽,也是偷笑到爆炸~~
小E大概從三歲就開始訂閱小太陽,他們分為0-3歲、4-7歲兩種年齡,
我當時想多嘗試,所以選擇了--半年0-3、半年4-7的方案
當時我選擇小太陽,純粹就是覺得巧虎有點吵,
(但我女兒仍是很愛巧虎本人),小太陽相對之下比較靜,
3歲以前的小太陽內容比較輕鬆,且還有卡通—小雷與啵啵可以看,
小E非常期待雜誌的到來~~
但4歲起的小太陽,變得很深,連我都有點嚇到,
第一期就是—水龍頭的水是怎麼來的呢?
加上沒有影片,只有聲音的光碟,
所以當時年紀仍不滿四歲的小E,並不喜愛一人看書聽CD
媽媽我也沒再管他,默默地他就不再期待這雜誌~~
但過了半年的現在,可能年紀較長,
最近會長時間搭爸爸的車上學,貼心的E爸幫她把小太陽,都轉到車上聽,我才發現,小太陽的製作非常用心,
講故事、唱唱歌,都是幼兒活動一定會具備的,
但特別的是,會跟孩子討論一些哲學性的問題,
像是
「為什麼不能天天只吃糖果」
「為什麼上學要跟家人分開」
「承諾是甚麼呢」
這些問題都是三四歲孩子會碰到的,很生活化的問題,
小E可能有些議題我們曾經討論過,像是分離焦慮,
但有些,也許是在生活中,很少說明,如答應的事情不能悔改,
有時候光說了道理,但沒機會討論為什麼,
CD都代替我們,跟孩子詳盡地討論了一些不同的想法,
我家小E因為細膩,我覺得有很多議題,她可能都想要很詳細的了解,
對她而言,可以解答一些沒說出口的疑問~~
另一部分是科學,
說實話我是文組的,對理科沒啥興趣,
小E到目前為止,最多的書就是—故事書,因為他娘是一個—小說控,
但科學領域的書籍,一本都無,
小太陽恰巧補足了一些這缺陷,
他會跟孩子討論「為什麼人要有頭髮」
「為什麼我們會怕癢」
「海浪是怎麼來的」,
也許都很淺白,但確實媽媽我也說不出怕癢的道理是啥,
像我無法回答水龍頭裡的水哪裡來~~
E爸原本在這次到期時,有猶豫,要不要再續訂,
我覺得小孩的雜誌與大人一樣,都是拓展閱讀的廣度,所以在討論後,還是續訂,沒想到立刻就可以在車上認真研讀~~
總而言之,就是真的很大力的推薦,感覺上廣告很少,卻真的很有深度~~
最後題外話一下,孩子的記憶力超級驚人,
小太陽的雜誌,本身上面當然有本期主題….之類的,但因為我們都不常看,
有次,小E指著眾多雜誌中一本的封面,說,這本有—灑水歌,
我心想,你又不識字,上面也無灑水的畫面,
但定眼一看,內容確實有寫灑水歌,讓我立刻心驚於孩子的記性,
我並不覺得小E特別聰明過人,但他的記性,確實常讓我驚訝,可能三四歲的孩子都是記性極佳~~
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