我們家小E邁入四歲，四歲的小孩鬼靈精，卻又超級可愛，
他會思考、會表達，好處是可以討論、商量，壞處就是討價還價也超級厲害，常常會考驗沒耐性的E媽~~
小E的特質現在比較清楚的，大概是敏感+會看人臉色~~
先來講一則他看人臉色的事~~
過年時，家人間有點不開心，有人都不願下樓共用餐，
大家想說，小E是小孩，可能會賣他面子，所以每頓飯，都叫小E上樓去請他下來吃飯，
家人雖然不想，但礙於也無法跟孩子說清楚，只得模糊地說晚點~~
連續一兩天後，我又請小E上去請家人下來吃飯，
小E回答我:“他都會說等一下，但等一下就是不會下來的意思”~~
但還是上樓去叫，
家人在樓上聽，也是偷笑到爆炸~~
小E大概從三歲就開始訂閱小太陽，他們分為0-3歲、4-7歲兩種年齡，
我當時想多嘗試，所以選擇了--半年0-3、半年4-7的方案
當時我選擇小太陽，純粹就是覺得巧虎有點吵，
(但我女兒仍是很愛巧虎本人)，小太陽相對之下比較靜，
3歲以前的小太陽內容比較輕鬆，且還有卡通—小雷與啵啵可以看，
小E非常期待雜誌的到來~~
但4歲起的小太陽，變得很深，連我都有點嚇到，
第一期就是—水龍頭的水是怎麼來的呢?
加上沒有影片，只有聲音的光碟，
所以當時年紀仍不滿四歲的小E，並不喜愛一人看書聽CD
媽媽我也沒再管他，默默地他就不再期待這雜誌~~
但過了半年的現在，可能年紀較長，
最近會長時間搭爸爸的車上學，貼心的E爸幫她把小太陽，都轉到車上聽，我才發現，小太陽的製作非常用心，
講故事、唱唱歌，都是幼兒活動一定會具備的，
但特別的是，會跟孩子討論一些哲學性的問題，
像是
「為什麼不能天天只吃糖果」
「為什麼上學要跟家人分開」
「承諾是甚麼呢」
這些問題都是三四歲孩子會碰到的，很生活化的問題，
小E可能有些議題我們曾經討論過，像是分離焦慮，
但有些，也許是在生活中，很少說明，如答應的事情不能悔改，
有時候光說了道理，但沒機會討論為什麼，
CD都代替我們，跟孩子詳盡地討論了一些不同的想法，
我家小E因為細膩，我覺得有很多議題，她可能都想要很詳細的了解，
對她而言，可以解答一些沒說出口的疑問~~
另一部分是科學，
說實話我是文組的，對理科沒啥興趣，
小E到目前為止，最多的書就是—故事書，因為他娘是一個—小說控，
但科學領域的書籍，一本都無，
小太陽恰巧補足了一些這缺陷，
他會跟孩子討論「為什麼人要有頭髮」
「為什麼我們會怕癢」
「海浪是怎麼來的」，
也許都很淺白，但確實媽媽我也說不出怕癢的道理是啥，
像我無法回答水龍頭裡的水哪裡來~~
E爸原本在這次到期時，有猶豫，要不要再續訂，
我覺得小孩的雜誌與大人一樣，都是拓展閱讀的廣度，所以在討論後，還是續訂，沒想到立刻就可以在車上認真研讀~~
總而言之，就是真的很大力的推薦，感覺上廣告很少，卻真的很有深度~~
最後題外話一下，孩子的記憶力超級驚人，
小太陽的雜誌，本身上面當然有本期主題….之類的，但因為我們都不常看，
有次，小E指著眾多雜誌中一本的封面，說，這本有—灑水歌，
我心想，你又不識字，上面也無灑水的畫面，
但定眼一看，內容確實有寫灑水歌，讓我立刻心驚於孩子的記性，
我並不覺得小E特別聰明過人，但他的記性，確實常讓我驚訝，可能三四歲的孩子都是記性極佳~~
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